Một người mẹ đưa con gái 5 tuổi đến phòng khám nhi vì một số vấn đề tại trường (S4907)

Một người mẹ đưa con gái 5 tuổi đến phòng khám nhi vì một số vấn đề tại trường. Trẻ bắt đầu đi học mầm non cách đây 2 tháng và ban đầu có vẻ thích nghi tốt. Tuy nhiên, tuần trước, giáo viên gọi điện thông báo rằng trẻ liên tục từ chối trả lời câu hỏi hoặc trò chuyện với giáo viên và các bạn trong lớp kể từ khi nhập học. Giáo viên không báo cáo sớm hơn vì nghĩ rằng trẻ đang trong giai đoạn làm quen. Trong giờ chơi, bé thích chơi một mình. Trong lớp, bé vẫn im lặng trong khi các bạn khác hát hoặc đọc bảng chữ cái. Người mẹ cảm thấy rất ngạc nhiên vì ở nhà bệnh nhi rất hoạt ngôn, hay chơi đùa cùng anh chị em và bạn bè xung quanh. Ngoài ra, khi được mẹ hỏi, trẻ không báo cáo bất kỳ vấn đề nào ở trường và nói rằng mọi thứ vẫn “bình thường”. Bé “hơi nhút nhát” tại các buổi tụ tập xã hội nhưng tương tác tốt với trẻ em và người lớn khác khi đã quen. Về phát triển, trẻ có thể tự buộc dây giày, nhảy dây, tự mặc quần áo và tự ăn. Bé có thể vẽ hình tam giác và đếm đến 10. Khám lâm sàng không phát hiện bất thường. Chẩn đoán nào sau đây là phù hợp nhất cho bệnh nhi này?