Một nam sinh viên 19 tuổi đến khám tại phòng y tế của trường đại học sau khi được giảng viên giới thiệu (S5325)

Một nam sinh viên 19 tuổi đến khám tại phòng y tế của trường đại học sau khi được giảng viên giới thiệu. Bệnh nhân cho biết giảng viên cảm thấy “không hài lòng” sau khi anh nhiều lần yêu cầu gia hạn thời gian nộp bài luận đầu tiên. Bệnh nhân chia sẻ: “Tôi đã viết rất nhiều bản nháp, nhưng tôi cần đảm bảo rằng bài nộp phải thật hoàn hảo. Tôi không muốn tên mình gắn liền với một sản phẩm kém chất lượng”. Bệnh nhân liên tục nhắc lại việc mình từng là thủ khoa của trường trung học vì anh là “học sinh chăm chỉ và tận tụy nhất”. Anh tự xây dựng phương pháp ôn tập riêng, bao gồm việc dành vài giờ mỗi sáng để lập kế hoạch học tập chi tiết cho cả ngày. Bệnh nhân thường học một mình trong thư viện mỗi tối sau giờ học và vào cuối tuần. Anh từng được mời tham gia một nhóm học tập nhưng đã từ chối vì cho rằng các sinh viên khác không tuân thủ phương pháp làm việc của anh. Bệnh nhân sống một mình và cho biết mình không có sở thích nào vì coi đó là “lãng phí thời gian”. Điều nào sau đây giải thích tốt nhất cho hành vi của bệnh nhân này?