Tình huống
Một nam bệnh nhân 32 tuổi đến khám để đánh giá tình trạng rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD). Mặc dù chưa bao giờ được điều trị ADHD, bệnh nhân đã có các vấn đề về hành vi từ thời mẫu giáo: thường xuyên gặp rắc rối ở trường và ở nhà vì không nghe lời, nói leo và không thể ngồi yên. Những khó khăn này tiếp diễn suốt thời trung học và đại học. Hiện tại, bệnh nhân vẫn gặp khó khăn với tình trạng mất tập trung, hay quên, thiếu tổ chức và bốc đồng. Anh lo lắng rằng ADHD đang ảnh hưởng đến các mối quan hệ và hiệu suất công việc, đồng thời cho biết mình đã nhiều lần bỏ lỡ cơ hội thăng tiến. Bệnh nhân có tiền sử rối loạn sử dụng rượu và cocaine từ năm 18 đến 24 tuổi, nhưng hiện tại không còn sử dụng. Anh chia sẻ: “Tôi không phản đối việc dùng thuốc, nhưng tôi không muốn dùng bất kỳ loại thuốc nào có nguy cơ gây nghiện.” Bước tiếp theo phù hợp nhất trong quản lý bệnh nhân này là gì?